El Centro de Recursos de Enseñanza y Aprendizaje (CREA), es un centro dependiente de la Dirección de Docencia y tiene como principal objetivo asegurar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje, a través del trabajo con los académicos, que les permita diseñar experiencias de aprendizaje de calidad, acordes a las modalidades en que los programas se imparten, y en coherencia al Modelo Educativo y al Modelo Instruccional de la Universidad.
Apoyar proyectos de desarrollo curricular que favorezcan la mejora continua de los procesos formativos.
Asesorar pedagógicamente a docentes en el desarrollo de su asignatura, especialmente en temas de recursos de enseñanza y aprendizaje.
Habilitar entornos virtuales de aprendizaje como apoyo para la docencia presencial.
Vincularse con las unidades dependientes de la Vicerrectoría Académica para el mejoramiento de aspectos curriculares y de docencia.
Desarrollar instancias de difusión de buenas prácticas docentes.
Desarrollar y/o promover instancias de investigación que permitan retroalimentar los procesos de aprendizaje.
Perfeccionamiento Docente, Acompañamiento docente y Asesorías Pedagógicas.
Recursos de apoyo para la docencia, y el desarrollo de proyectos y acciones de investigación, academia e innovación.
El Programa de Formación Docente, tiene como propósito la entrega de herramientas teóricas y prácticas a fin de que los y las docentes puedan implementar exitosamente el Modelo Educativo y el Modelo Instruccional. El Programa se estructura en diplomados, cursos y talleres, los cuales se realizan en modalidad presencial, e-Learning u online. Las actividades se dividen en diversas líneas de desarrollo y formación, entre las cuales se destaca la investigación para la docencia universitaria, el uso de recursos tecnológicos, la educación emocional, evaluación para el aprendizaje, metodologías, la formación en desarrollo sustentable, la internacionalización en la Educación Superior, la educación no presencial, entre otras.
COIL, también conocido como aprendizaje global en red o intercambio virtual, es una estrategia de enseñanza aprendizaje que promueve el desarrollo de competencias interculturales a través de ambientes multiculturales de aprendizaje, utilizando herramientas asociadas a internet y estrategias pedagógicas online innovadoras.
Durante el mes de abril, se llevó a cabo el conversatorio respecto a las experiencias COIL implementada por docentes de la Universidad Bernardo O`Higgins y universidades extranjeras de México, Perú y Córdova. Dicha instancia contó con la participación de las docentes Myrna Landerer (coordinadora de la escuela de enfermería), Ximena Rodríguez (directora de la escuela de nutrición y dietética) y Pablo Venegas (coordinador académico, escuela de administración y negocios).
El Programa de Formación Docente, tiene como propósito la entrega de herramientas teóricas y prácticas a fin de que los y las docentes puedan implementar exitosamente el Modelo Educativo y el Modelo Instruccional. El Programa se estructura en diplomados, cursos y talleres, los cuales se realizan en modalidad presencial, e-Learning u online. Las actividades se dividen en diversas líneas de desarrollo y formación, entre las cuales se destaca la investigación para la docencia universitaria, el uso de recursos tecnológicos, la educación emocional, evaluación para el aprendizaje, metodologías, la formación en desarrollo sustentable, la internacionalización en la Educación Superior, la educación no presencial, entre otras.
COIL, también conocido como aprendizaje global en red o intercambio virtual, es una estrategia de enseñanza aprendizaje que promueve el desarrollo de competencias interculturales a través de ambientes multiculturales de aprendizaje, utilizando herramientas asociadas a internet y estrategias pedagógicas online innovadoras.
Durante el mes de abril, se llevó a cabo el conversatorio respecto a las experiencias COIL implementada por docentes de la Universidad Bernardo O`Higgins y universidades extranjeras de México, Perú y Córdova. Dicha instancia contó con la participación de las docentes Myrna Landerer (coordinadora de la escuela de enfermería), Ximena Rodríguez (directora de la escuela de nutrición y dietética) y Pablo Venegas (coordinador académico, escuela de administración y negocios).
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Casa Central
Campus Rondizzoni
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CREA de la Dirección de Docencia de la Universidad Bernardo O’Higgins.
